طبقه شغلی

1 طبقات شغلی

شرایط احراز ارتقاء طبقه شغلی  کارکنان از لحاظ  مدرک تحصیلی و سوابق تجربی

مدرک	استخدام با طبقه ....	هر....سال یک طبقه ارتقاء می یابد	حداکثر تا طبقه.... ارتقاء می یابد
ابتدائی	1	6	5
سیکل	1	5	6
دیپلم	2	5	7
فوق دیپلم	3	5	8
لیسانس	4	4	10
فوق لیسانس	5	4	11
دکتری حرفه ای	6	4	12
دکتری تخصصی	7	4	13

*تذکر1: ایثار گران عزیز از شرط حداکثر طبقه مستثنی هستند.

تذکر2:کسی که حین خدمت مدرک بالاتر بگیرداز تاریخ اخذ مدرک میتواند یک یک طبقه بالاتر بگیرد البته بارعایت سنوات تجربی و سایر مقررات

ازمایشهای شیمی 2

شیمی پنجره ای برای شناخت هستی و هستی بخش است

آزمایشهای سال دوم دبیرستان ( تجربی – ریاضی فیزیک )

آزمایشهای سال دوم دبیرستان ( تجربی – ریاضی فیزیک )

-( جلسه اول آشنایی با ساختار ماده) --

آزمایش (1): مشاهدة تخلیة الکتریکی در اتمسفر (بوبین رومکورف )

دستور کار:

به جای این آزمایش می توان دانش‌آموز را با پدیده های طبیعی که تخلیه الکتریکی در آن صورت می گیرد آشنا نمود برای مثال :

1ـ تخلیه بار الکتریکی بین دوایر باردار که با تولید نور و صدا همراه می باشد.

2ـ تخلیه بار الکتریکی بین دست و یک پتو و یا وسایل پشمی که با تولید نور و صدا در تاریکی همراه می باشد.

آزمایش(2): مشاهدة تخلیه الکتریکی در سری لامپهای تخلیه:

وسایل و مواد لازم: سری لایه‌های تخلیه الکتریکی، منبع الکتریکی با ولتاژ بالا (12000-6000 ولت)

دستورکار:

1ـ منبع الکتریکی یا ولتاژ بالا را آمادة استفاده نمائید

2ـ مشابه یک مدار الکتریکی سادة فیزیک. دو سر سیم را به دو سر هر سری لامپ متصل نموده پس پا دادن ولتاژ مورد نظر تخلیه الکتریکی را در هر کدام مشاهده نمائید.

آزمایش(3): بررسی خواص اشعة کاتدیک

وسایل و مواد لازم: لامپ کاتدی، میدان مغناطیسی، که می تواند توسط آهنربای فعلی شکل ایجاد شود. میدان الکتریکی.

دستورکار:

1ـ لامپ کاتدی را روشن نموده و صحت درستی آنرا مطمئن شوید.

2ـ لامپ کاتدی را در میدان مغناطیس قرار داده تا از روی انحراف پرتو به این نکته پی ببرید که پرتوها از جنس الکترون می باشند.

3ـ لامپ کاتدی را در میدان الکتریکی قرار داده تا از روی انحراف پرتو به این نکته پی ببرید که پرتوها دارای بار الکتریکی می باشند.

4ـ اگر درون لامپ یک جسم کدر باشد از سایه جسم کدر به این نکته پی ببرید که پرتوهای کاتدی به خط مستقیم سیر می‌کنند.

5ـ اگر درون لامپ یک صفحه چرخان باشد با حرکت آن به این نکته پی ببرید که پرتوهای کاتدی دارای انرژی می باشند.

6ـ کلیه خواص یک پرتو کاتدی را با توجه به موارد مشاهده شده بنویسید؟

آزمایش (4) مشاهدة طیف نشری خطی اتمی، هیدروژن

وسایل و مواد لازم: منبع الکتریکی با ولتاژ بالا، لامپ تخلیه هیدروژن ، شیار باریک در یک شیشه مستطیلی ، منشور مثلث القاعده، فیم عکارس.

دستورکار:

1ـ لامپ تخلیه را راه‌اندازی نموده و از صحت آن اطمینان حاصل نمائید پس سایر وسایل را مطابق شکل برقرار نمائید. از روی اثر آن بر روی فیلم عکاسی، طیف نشری خطی هیدروژن را مشاهده نمائید.

آزمایش(5): آزمایش شعله:

وسایل و مواد لازم: میلة باریکی از آلیاژ نیکروم (به جای آن می توان سیم نازک آهن بکار برد، نمک کلرید از فلزهای لیتیم، سدیم، پتاسیم، کلسیم، باریم، مس، هیدروکلریک‌اسید

دستورکار:

1ـ مقدار کمی از نکهای مورد نظر را بر روی یک شیشه بریزید و نام هر یک را در کنار آن یادداشت نمائید.

2ـ مقدار کمی HCL غلیظ را بر روی هر نمونه بریزید تا نمک را در خود حل نمائید.

3ـ یک انتهای میلة فلزی را در هر نمونه به ترتیب فرو برده و به قسمت‌آبی شعلة نزدیک نمائید.

4ـ رنگ شعله را به همراه نمک استفاده در جدول مقابل یادداشت نمائید.

5ـ میله را در نمونه مجهول فرو برده و به شعله نزدیک نمائید، از روی رنگ نمونه را پیش بینی نمائید.

رنگ شعله	نمک فلز	ک آ
	لیتیم	Li
	سدیم	Na
	پتاسیم	K
	کلسیم	Ca
	باریم	Ba
	مس	Cu
	استرانیم	Sr
	مجهول	مجهول

------------------------------- جلسه دوم -------------------------------

آزمایش (1) : بررسی واکنش پذیری فلزهای گروه اول (K , Na , Li)

وسایل و مواد لازم: لوله آزمایش3عدد، جالوله ای آزمایش، آب ، مقدار کمی از فلزهای لیتیم، سدیم، پتاسیم.

دستورکار:

1ـ سه لولة آزمایش را تا ₄/¹ حجم آن با آب پر کنید و در جالوله‌ای قرار دهید.

2ـ به هر کدام به ترتیب از راست به چپ، به اندازه دانه عدسی، فلزهای لیتیم، سدیم و پتاسیم، به طور همزمان بیاندازید و مشاهده های خود را یادداشت نمائید.

3ـ اگر دوباره به لوله محتوی سدیم، تکه کوچک دیگری سدیم اضافه نمائیم و گاز آن را بررسی نمائیم، نوع گاز را مشخص نمائید.

4ـ واکنش‌پذیری کدامیک با آب بیشتر است، پس فعالیت کدامیک بیشتر است.

5ـ واکنشهای شیمیایی انجام گرفته در هر کدام را بنویسید.

آزمایش (2): واکنش پذیری فلزهای گروه دوم جدول تناوبی عناصر (Ca , Mg)

وسایل و مواد مورد نیاز: جالوله ای آزمایش، لولة آزمایش 2 عدد، محلول غلیظ هیدروکلریک اسید، نوار منیزیم، کلسیم تازه.

دستورکار:

1ـ دو لولة آزمایش را تا ₄/¹ حجم آن با هیدروکلریک‌اسید پر کنید.

2ـ لوله های آزمایش را در جالوله‌ای قرار داده و تکه های کوچکی از دو فاز منیزیم و کلسیم را همزمان به دو لوله بیاندازید و مشاهدات خود را یادداشت نمائید.

3ـ تکه چک دیگری از نوار منیزیم را در لولة آزمایش منیزمی بیاندازید و انگشت خود را روی دهانة لوله قرار دهید. هنگامی که انگشتان را برداشته‌اید (پس از احساس کردن فشار گاز) کبریت شعله وری را به دهانة لوله نزدیک نمائید. مشاهدة خود را یادداشت نمائید.

4ـ واکنش‌پذیری کدامیک با HCL بیشتر است، روند فعالیت گروه دوم را مشابه این دو عنصر بیان نمائید.

5ـ واکنش شیمیایی این دو عنصر با HCL را نوشته و گاز آزاد شده را بیان کنید.

آزمایش (3) مقایسه و بررسی فعالیت شیمیایی هالوژنها

وسایل و مواد مورد نیاز: لولة آزمایش ß 9 عدد، جالوله ای، بالن حجمی ^CC500ß 3 عدد، استوانة مدرج، پتاسیم کلرید پتاسیم برمید. پتاسیم یدید مایع سفید کننده‌ (وایتکس) محلول غلیظ هیدروکلریک‌اسید (HCL) پتاسیم یدات، پتاسیم برمات بشر، ^CC200، ترازو

دستورکار:

1ـ5/7 گرم KCL را به کمک ترازو توزین کرده و به درون بالن حجمی بریزید پس به آن آب اضافه کنید تا حل شود، پس با افزودن آب مقطر آنرا به حجم برسانید.

2ـ 12 گرم KBr را به کمک ترازو توزین کرده و به درون بالن حجمی بریزید پس به آن آب اضافه کنید تا حل شود، پس با افزودن آب مقطر آنرا به حجم برسانید.

3ـ 17 گرم KI را به کمک ترازو توزین کرده و به درون بالن حجمی بریزید پس به آن آب اضافه کنید تا حل شود، پس با افزودن آب مقطر آنرا به حجم برسانید.

4ـ 100 میلی لیتر مایع سفید کننده را به کمک استوانة مدرج بردارید و به درون یک بشر ^CC200 بریزید و سپس به آن 75 میلی لیتر محلول لیظ Hcl اضافه نمائید تا آب کلر تهیه شود.

5ـ 150 میلی لیتر از محلول KBr را به کمک استوانة مدرج بردارید و به درون یک بشر ^CC200 بریزید، پس از گرم ₃KBro 2 میلی لیتر محلول غلیظ Hcl اضافه نمائید تا آب برم تهیه شود.

6ـ 150 میلی لیتر آب را به کمک استوانه مدرج بردارید به درون یک بشر ^CC200 بریزید، به آن مقدار کمی ₃KIo ، 2 قطره محلول KI، 25 میلی‌‌لیتر محلول غلیظ Hcl اضافه نمائید تا آب ید تهیه شود.

7ـ سه دستة سه تایی (9عدد) لولة آزمایش را به طور جداگانه در جالوله‌ای قرار دهید و به ترتیب 10 میلی لیتر محلول KBr , kcl،KI را به درون هر لوله آزمایش بریزید.

8ـ به سه لولة آزمایش محتوی محلول kcl به ترتیب 10 میلی لیتر آب کلر، ، 10 میلی لیتر آب برم، 10 میلی لیتر آب ید اضافه نمائید و مشاهدات خود را یادداشت نمائید.

9 ـ به سه لولة آزمایش محتوی محلول KBr به ترتیب 10 میلی لیتر آب کلر، 10 میلی لیتر آب برم، 10 میلی لیتر آب ید اضافه نمائید و مشاهدات خود را یادداشت نمائید.

10ـ به سه لولة آزمایش محتوی KI به ترتیب 10 میلی متر آب کلر،10 میلی‌لیتر آب برم، 10 میلی لیتر آب ید اضافه نمائید و مشاهدات خود را یادداشت نمائید.

11ـ در میان هالوژنها، کدامیک کمترین و کدامیک بالاترین واکنش پذیری (فعالیت) را دارا می باشد، آنها را بر اساس فعالیت مرتب نمائید.

----------------------------------- جلسه سوم ---------------------------------------

آزمایش (1): بررسی روندهای تناوبی عناصر در جدول تناوبی

آ: بررسی روند تغییر نقطه ذوب عناصر با افزایش عدد اتمی در گروه اول اصلی (ص51 کتاب درسی) ب: بررسی روند تغییر

شعاع اتمی در گروهها و دوره ها(ص3-52 کتاب درسی)

پ: بررسی روند تغییر انرژی یونش عناصر (ص53، شکل 9 کتاب درسی) ت: بررسی روند تغییر الکترونگاتیوی عناصر در گروهها و دوره ها(ص54 شکل 10 کتاب درس)

آزمایش(2)؛ واکنش سدیم مذاب و گاز کلر، حاشیه کتاب درسی ص61

وسایل و مواد لازم: ارلن پیرکس، لوله پلاستیکی رابط، سدیم، گاز کلر (با اثر HCL بر مایع سفید کننده تهیه می شود.) استوانه مدرج ـ بوتة فازی پنس، چراغ گاز، سه پایه ، توری نسوز، گیرة بوته

دستورکار:

1ـ در یک لرلن ^CC5 مایع سفید کننده (Naclo) بریزید تا در یک واکنش گاز کلر تولید شود.

3ـ در یک بوتة فازی، سدیم (یک یا چند دانه عدسی) قرار داده و با شعله چراغ گاز آنرا حرارت دهید تا ذوب شود.

4ـ سدیم مذاب بوته فازی را به کمک گیره به درون ارلن منتقل نموده و واکنش مشاهده شده را بنویسید؟

آزمایش(3) بررسی رسانایی الکتریکی محلولها

وسایل و مواد لازم: کلیه وسایل یک مدار الکتریکی ساده، همزن شیشه‌ای، چهار عدد بشر ^CC50، سدیم کلرید، گلوکز، آب مقطر.

دستور کار: مشابه آزمایش4 جلسة اول، اول دبیرستان

------------------------------------- جلسة چهارم ------------------------------------

آزمایش(1): تعیین تعداد مولهای آب تبلور و پس فرمول یک نمک آب پوشیده

وسایل و مواد لازم: ترازو، بوتة چینی، گیره بوته، پایه، دیسکاتور، مثلث نسوز، قاشقک، چراغ گاز، باریم کلرید آبدار.

دستورکار:

1ـ به کمک گیرة بوتة چینی ، بوتة چینی را با روپوش نیم بستة آن روی مثلث نسوز قرار دهید و چراغ گاز را روشن نمائید بوته را آنقدر گرم نمائید که بر اثر گرما سرخ شود.

2ـ به کمک گیرة بوتة چینی ، بوتة چینی را با روپوش نیم بسته برداشته و به مدت پنج دقیقه در دیسکاتور قرار دهید تا سرد شود.

3ـ به کمک گیرة بوتة چینی ، بوتة چینی را با روپوش نیم بستة برداشته و بر روی ترازو قرار دهید و وزن آنرا مشخص نمائید.

4ـ با استفاده از قاشقک، حدود 5گرم باریم کلرید آبدار (با دقت 01/0 گرم در توزین) وزن نمائید. یادداشت نمائید پس به بوتة چینی اضافه نمائید.

5ـ بوتة چینی را به کمک گیرة مخصوص برداشته و روی مثلث نسوز قرار دهید و آنرا گرم نمائید. (به آهستگی) تا بوته به همراه درپوش نیم بستة آن سرخ شود (به مدت 5 دقیقه سرخ می شود)

6ـ بوته چینی و درپوش آنرا به کمک گیرة مخصوص به دیسکاتور منتقل نموده تا سرد شود. پس جرم آنرا پس از سرد شدن به کمک ترازو تعیین نمائید.

7ـ بوتة چینی درپوش دارو باریم کلرید را مدت 5 دقیقه بر روی چراغ گاز تا دمای سرخ شدن گرم نموده، پس آنرا در دیسکاتور سرد نموده و تزریق نمائید. اگر آخرین دو جرم اندازه‌گیری شده بیشتر از 01/0 گرم تفاوت داشته باشد می‌توان فرض کرد که تمام آب ترکیب خارج نشده است در این صورت عملیات انجام شده را آنقدر تکرار کنید تا جرم تغییری نشان ندهد. که در اینصورت همة آب تبخیر شده است، این مقدار ثابت را یادداشت نمائید نمک بی آب را نگه دارید.)

8ـ با استفاده از موارد داده شده ، تعداد مولهای آب، نمک آبدار را محاسبه نمائید.

1-8 جرم باریم کلرید بی آب را محاسبه نمائید.

2-8 تعداد مولهای باریم کلرید بی آب را محاسبة نمائید.

3-8 جرم و سپس تعداد مولهای آب خارج شده را محاسبه نمائید.

4-8 اگر واکنش انجام شده برای این آزمایش به صورت Bacl₂.nH₂o_(S) à Bacl_2(S)+nH₂O باشد n را که نسبت تعداد مولهای آب خارج شده به مولهای باریم کلرید بی آب است محاسبه نموده و آنرا به نزدیکترین عدد صحیح ممکن گرد نمائید تا فرمول تجربی این نمک آبپوشیده محاسبه شود.

آزمایش(2): سوختن منیزیم در کربن دی اکسید.

وسایل و مواد لازم: گیره فلزی یا چوبی، ارلن، بوتة چینی، درپوش پلاستیکی، سدیم هیدروژن کربنات، استیک اسید، نوار منیزیم

دستورکار:

1ـ حدود 3 گرم سدیم هیدروژن کربنات را در یک ارلن بریزید و 10 میلی لیتر استیک اسید به آن اضافه کنید و در آن را به کمک یک درپوش به سرعت ببندید.

2ـ نوار منیزیم به طول ^cm5 را با گیره و گرفته و شعله ور نمائید پس بی درنگ آنرا وارد ارلن نمائید.

3ـ نوار منیزیم را تا توقف کامل واکنش در ارلن نگه دارید، معادلة شیمیایی واکنش انجام شده را بنویسید.

پرتوهای تولیدی از نوار منیزیم، مقدار پرتو فرابنفش دارند پس از خیره شدن به آن دست بردارید.

آزمایش(3): تولید استیلن از کلسیم کار بیدو مشاهدة شعلة حاصل از سوختن استیلن، وسایل و مواد لازم: ارلن با لوله تخلیه، قیف دکانتور، درپوش لاستیکی ، لولة رابطه پلاستیکی و شیشه‌ای، کبریت، آب، کلسیم کاربید.

دستورکار:

1ـ دستگاهها را مطابق شکل سوار نمائید، در ارلن، مقداری کلسیم کاریبد و در قیف آب بریزید.

2ـ با باز کردن شیر آب، گاز خروجی را با نزدیک کردن کبریت گاز به آن امتحان نمائید و شعله آنرا بررسی نمائید.

3ـ واکنش انجام شده را بنویسید.

مقایسه واکنش پدیری اهن و الومینیوم . منگنز

آموزش با ازمایش

 

۱- شناسایی نمک های اورانیم  -تهیه ی مواد فلورسانس

محلول های نمک های اورانیم (اورانیل ) اگر با استیک اسید ٬اسیدی شوند با فروسیانور پتاسیم رسوب قرمز قهوه ای تولید می کنند . این نمک ها اگر به تدریج در محلول متبلور شوند فلورسانت اند .

نمک های نام برده اگرهمراه با بوراکس ذوب شوند دانه های با فلورسانس سبز تولید می کنند .

۲- بررسیواکنش پذیری آهن ، آلومینیم و منگنز

مقداری پودر آهن را به پودر ید بیفزایید.تا زمانی که آنها خشک هستند هیچ اتفاقی نمی افتد.چند قطره به آنها آب بیفزاییدواکنش صورت میگیرد اما نه به شدت واکنش آلومینیوم و یا منگنز.نتیجه میگیریم قدرت کاهندگی آهن از آلومینیوم و یا منگنز کمتر است

تهیه اتیلن و واکنشهای ان

تهیه گاز اتیلن

 

تهیه گاز اتیلن در آزمایشگاه هدف آزمایش تهیه کوچکترین و مهمترین هیدروکربن زنجیری سیر نشده از گروه آلکن‌ها یعنی اتیلن و مشاهده اثر آن بر روی مواد مختلف. تئوری آزمایش آلکن‌ها ، دسته بزرگی از هیدروکربن‌ها را شامل می‌شوند که به هیدروکربنهای غیر اشباع موسومند. تعداد هیدروژنهای این ترکیبات ، کمتر از آلکانهای هم‌کربن می‌باشد. آلکن‌ها ممکن است یک یا چند پیوند دو گانه مجزا و دور از هم یا مزدوج داشته باشند. اتیلن کوچکترین عضو خانواده آلکن‌ها و به فرمول C2H4 می‌باشد که دو اتم هیدروژن کمتر از آلکان هم‌کربن (اتان) دارد. بررسی ساختمان اتیلن به طریقه کوانتوم مکانیکی نشان داده است که کربن برای این که در ساختمان اتیلن شرکت نماید، لازم است که با استفاده از اوربیتالهای 2s و دو اوربیتال 2p خود ، سه اوربیتال هیبریدی یکسان بوجود آورد. وسایل و مواد مورد نیاز بالن تقطیر 250ml قیف شیردار دماسنج 300درجه سانتی‌گراد تشک فلزی دو بطری شستشوی گاز سه عدد لوله آزمایش معمولی در لاستیکی لوله شیشه‌ای باریک ارتباط لاستیکی ترازو پی پت اتانول 96 درجه اسید سولفوریک غلیظ سولفات مس II سود یا پتاس جامد شن و ماسه نرم پرمنگنات پتاسیم جامد کربنات سدیم آب برم تهیه محلولهای مورد نیاز ابتدا محلولهای مورد نیاز را تهیه می‌کنیم: محلول پرمنگنات پتاسیم یک درصد (یک گرم پرمنگنات در 99 میلی لیتر آب مقطر) محلول کربنات سدیم ده درصد (ده گرم کربنات در 90 میلی‌متر آب مقطر) محلول آب برم رقیق (حجم بسیار کمی از برم غلیظ را در زیر هود با آب مقطر رقیق نمایید.) در داخل سه لوله آزمایش هر یک 5ml از محلولهای تهیه شده ریخته و آنها را برای آزمایش با گاز اتیلن آماده نمایید. لوله اول ، 5mlاز محلول آب برم رقیق لوله دوم ، 5ml از محلول پرمنگنات پتاسیم یک درصد همراه چند قطره محلول اسید سولفوریک رقیق (محلول پرمنگنات اسیدی) لوله سوم ، 5ml از محلول پرمنگنات پتاسیم یک درصد همراه چند قطره از محلول کربنات سدیم 10% (محلول پرمنگنات قلیایی) شرح آزمایش بالن تقطیر را به سه ظرف متوالی متصل کنید. در داخل بالن تقطیر ، مقداری شن و ماسه نرم ریخته و روی آن به آرامی 50ml از اسید سولفوریک غلیظ اضافه کرده و مخلوط نمایید تا به صوزرت خمیر درآید و مجددا دو گرم سولفات مس II را به مخلوط اضافه کنید. در داخل قیف شیردار نیز 40ml اتانول 96 درجه ریخته و وسیله را جهت انجام آزمایش آماده کنید. چراغ گاز را روشن کرده و زیر بالن قرار داده و قطره قطره 30ml از اتانول را وارد بالن نموده و شیر قیف را ببندید. به کمک دماسنج ، دما را روی 160 درجه سانتی‌گراد ثابت نگهدارید. با افزایش دما شعله را کنار کشیده و با کاهش به محل اولیه برگردانید. در این عمل، اتانول یک مولکول آب از دست داده و گاز اتیلن تولید می‌شود و این گاز ، از دو بطری شستشوی گاز دارای محلول پتاس یا سود غلیظ و اسید سولفوریک غلیظ عبور می‌نماید. با آن ، می‌توانید سه آزمایش زیر را انجام دهید: لوله خروجی گاز اتیلن را وارد لوله آزمایش شماره یک که دارای آب برم رقیق است نمایید. رنگ آب برم از بین می‌رود. لوله خروجی گاز اتیلن را وارد لوله آزمایش شماره دو که دارای محلول پرمنگنات پتاسیم اسیدی است، نمایید. رنگ محلول از بین می‌رود. لوله خروجی گاز اتیلن را وارد لوله آزمایش شماره سه که دارای محلول پرمنگنات پتاسیم قلیایی است، نمایید. رسوب قهوه‌ای رنگ دی‌اکسید منگنز تولید می‌گردد. (این خواص نشان می‌دهد که اتیلن جزو هیدروکربن‌های سیر نشده است.) نتیجه آزمایش می‌دانیم که در ساختار اتیلن ، یک اتصال دو گانه یا مضاعف موجود است: CH2=CH2 به این علت ، گاز اتیلن تمایل زیادی برای انجام واکنش دارد. در آزمایش اول ، گاز اتیلن طبق واکنش زیر تولید می‌شود: C2H5OH (+H2SO4 + Heat) → H2O + C2H4 واکنش های سه آزمایش بعدی به قرار زیرند: اثر گاز اتیلن بر آب برم CH2=CH2 + Br2 → CH2Br-CH2Br اثر گاز اتیلن بر محلول رقیق پرمنگنات اسیدی شده C2H4 + 2KMnO4 + 3H2SO4 → 2MnSO4 + K2SO4 + H2C2O4 + 4H2O اثر گاز اتیلن بر محلول پرمنگنات قلیایی شده 3C2H4 + 2KMnO4 + 4H2O → 3C2H4(OH)2 + 2MnO2↓+ 2KOH C2H4(OH)2 ، یک الکل دارای دو عامل هیدروکسیل است و به نام گلیکول نامیده می‌شود. سوالات آیا می‌توانید معادله واکنش سوختن گاز اتیلن را بنویسید؟ می‌دانید از چه راههای دیگری ، می‌توان گاز اتیلن بدست آورد؟ با توجه به فرمول گاز اتیلن C2H4 ، فرمول عمومی آلکن‌ها را حدس بزنید

المپیاد شیمی اول بخش 1

صدراشیمی

شیمی پنجره ای برای شناخت هستی و هستی بخش است

سوالات چهار گزینه ای فصل اول شیمی 1(امادگی المپیادشیمی)

1	کدام بیان زیر فرایند هیدراتاسیون را بهتر توصیف می کند ؟ الف- انحلال یک ترکیب در آب ب- تجزیه آب بوسیله برخی ترکیبات حل شده در آن ج- برقراری پیوندهای هیدروژنی جدید میان اجزای حل شده و مولکول های آب د- پوشیده شدن یون های حل شده بوسیله مولکول های آب
2	منظور از کاتیون های سنگین چیست ؟ الف- کاتیون های که در آب سخت وجود دارند . ب- کاتیون های با جرم زیاد که برای فعالیت های زیستی بدن اهمیت دارند . ج- کاتیون های صنعتی که در کارخانه های گوناگون مورد استفاده قرار می گیرند . د- کاتیون های فلزهای سنگین که مانع انجام فعالیت های زیستی بدن می شوند .
3	کدام عبارت نادرست است ؟ الف- سازمان جهانی حفاظت از محیط زیست ، pH آب آشامیدنی سالم را در گستره 5/6 تا 5/8 اعلام کرده است ب= DO نشان دهنده حداکثر غلظت اکسیژن محلول در آب برای ادامه زندگی آبزیان است . ج- ضریب خطر مجاز یون های سنگین برای زندگی انسان ، کمتر از 1 است . د- با افزایش سدیم کربنات به آب و نیز با گرم کردن آب به ترتیب سختی دایم و سختی موقت آب از بین می رود .
4	به کدام دلیل در برخی آتش سوزی ها برای خاموش کردن آتش از آب استفاده می شود ؟ الف- بالا بودن چگالی                 ب- بالا بودن ظرفیت گرمایی ج- زیاد بودن کشش سطحی آب    د- بالا بودن گرمای تبخیر آب
5	pH خون............................ الف- کمی قلیایی است      ب- کاملاً خنثی است   ج- کمی اسیدی است     د- به مقدار زیاد قلیایی است
6	با توجه به جدول مقابل ، در یک استخر به ابعاد 5m*2m*1.2m  که پر از آب باشد چند گرم اکسیژن حل گردد تا در فصل تابستان ماهی قزل آلا با کمبود اکسیژن مواجه نشود ؟ DO ( mg/L ) تابستان زمستان قزل آلا 6 3 اردک ماهی 5.5 4.5  الف-30    ب- 55          ج-  120         د- 60
7	در مناطقی که حداکثر غلظت اکسیژن حل شده در آب در طول سالربرابر 5ppm باشد کدام ماهی در کدام فصل می تواند در آنجا زندگی کند؟ الف -  قزل آلا  در تابستان               ب – اردک ماهی در تابستان              چ – قزل آلا در زمستان                        د – هر دو ماهی در تابستان
8	اکسیژن حل شده در آب دریا به کدام یک از روش های زیر تامین نمی شود ؟ الف- تماس هوا با سطح آرام آب        ب- برخورد جریان متلاطم آب با هوای بالای آن        ج- فوتوسنتز گیاهان و پلانکتون ها      د- هوای بازدم موجودات آبزی
9	آب در دمای C4 دارای ...........   حجم و................. چگالی می باشد ؟ الف- کمترین – بیشترین     ب- بیشترین و کمترین     ج- کمترین – کمترین    د- بیشترین – بیشترین
10	کدام گزینه ، از کاربردهای جوهر شوره نیست ؟ الف- ساختن کودهای شیمیایی            ب- ساختن رنگ ها   ج- ساختن مواد منفجره                                د- ساختن خمیر کاغذ
11	ضمن عبور آب رودخانه از مجاورت سنگ های گچی و آهکی ، کدام کاتیون وارد آب می شود ؟ الف- Ca2+       ب- K+    ج- Al3+      د- Cl-
12	بیشترین مقدار آب مصرفی ، برای کدام موادرد زیر به کار می رود ؟ الف- آبیاری کشتزارها و تهیه و تولید مواد غذایی   ب- تامین برق ، سوخت و....    ج- بخش صنایع و معادن     د- امور بازگارنی و خدمات
13	کدام یک بیانگر تعریف درستی از چرخه آب است ؟ الف- تبدیل آب از یک حالت فیزیکی به حالت فیزیکی دیگر   ب- چرخش آب در یک منبع آب در طبیعت ج- توزیع متناسب ، همراه با به چرخش در آمدن آب در میان منابع گوناگون آن در طبیعت د- توزیع متناسب ، همراه با به چرخش در آمدن آب در یک منبع آب در طبیعت
14	همه عبارت های زیر درست بیان شده است به غیر از :
15	کدام یک از عوامل طبیعی موثر بر پراکندگی غیر یکنواخت منابع آب شیرین در سراسر جهان نمی باشد ؟ الف- موقعیت جغرافیایی      ب- شرایط آب و هوایی    ج- میزان بارش             د-  ترکیب اجزای هوا
16	از کدام روش برای ته نشین کردن گل و لای موجود در آب استفاده می شود ؟ الف- گذراندن از صافی شنی   ب- افزایش یون های فلوئورید(F-) ج- افزایش کاتیون های Al3+ , Fe3+   د- ته نشین کردن در حوض های آرامش
17	در پوش بطری نوشابه را باز می کنیم مقداری گاز و محلول از یطری بیرون می ریزد چون .......... الف – دمای بطری بالا رفته است  ب – فشار داخل بطری افت ناگهانی داشته است      ج – فشار داخل بطری زیاد شده است       د -  حجم گاز داخل بطری بیش از اندازه بوده است .
18	ستون های استالاگتیت و استلاگمیت در غارهای بسته طبق کدام معادله شکل می گیرند ؟ الف- کلسیم هیدروژن کربنات →کربنیک اسید + کلسیم کربنات ب- کربنیک اسید + کلسیم کربنات → کلسیم هیدروژن کربنات ج- 2Na+ + کلسیم کربنات → سدیم کربنات +    Ca2+د- سدیم کربنات + Ca2+→کلسیم کربنات + 2Na+
19	کدام یک از منابع آب شیرین ، مورد استفاده انسان و دیگر موجودات زنده نیست ؟ الف- آب های زیر زمینی     ب- دریاچه ها  ج- رود خانه ها   د- یخ های قطبی
20	قدرت کف کنندگی صاون در آب سخت و آب نرم به ترتیب چگونه است ؟ الف- کم – کم    ب- کم – زیاد   ج- زیاد – کم     د-  زیاد – زیاد
21	با ................. آب دارای سخت موقت ، می توان یون های کلسیم محلول را به صورت ......... نامحلول در آورد و آب را نرم کرد ؟ الف- گرم کردن – کلسیم هیدروژن کربنات     ب- گرم کردن – کلسیم کربنات      ج- به هم زدن – کلسیم هیدروژن کربنات     د- به هم زدن – کلسیم
22	کدام گزینه جزو  کاتیون سنگین آلوده کننده آب  نمی باشد ؟ الف-Hg2+          ب-Cd2+            ج-  Pb2+               د -Mg2+
23	برای جلوگیری از رشد ................... در منابع ذخیره آب شهری ، مقداری .................... را که ترکیب شیمیایی ................ دارا است به آب می افزایند . الف- قارچ ها – کات کبود – فلوئور      ب- جلبک ها – کات کبود – مس ج- قارچ ها – نشادر – کلر        د- جلبک ها – نشادر - روی
24	سختی دائم را با افزودن چه ماده ای از بین می برند ؟ الف سدیم کربنات    ب- منیزیم کربنات   ج-کلسیم کربنات     د- آهن کربنات
25	کدام یک از محلول های زیر خاصیت اسیدی دارند . الف – آب دریا ( pH = 8.6 )        ب-  محلول پاک کننده (pH = 13 ) ج -سرکه (pH=2.7)                   د-  آب خالص ( pH = 7 )
26	وجود کدام ماده در آب عامل سختی موقت محسوب می شود ؟ الف -کلسیم هیدروژن کربنات                ب-   سدیم هیدروژن سولفات      ج- آهن سولفات                              د-  کلسیم کربنات
27	– آب باران اندکی اسیدی است  چون .... الف – با اسیدها مخلوط شده است    ب – مقدار کمی گاز کربن دی اکسید هوا را در خود حل کرده است       ج – pH آن بین 7 تا 14 می باشد    د – پساب های صنعتی وارد آن شده است
28	فرمول شیمیایی اسید فسفریک کدام یک می باشد   الف      H3PO4    ب-             H2SO4   ج-         HCl   د-     KOH
29	200 میلی لیتر از محلول g/L 450 آمونیوم کلرید ی که در دمای C60 تهیه شده است را تا دمای C20 سرد می کنیم . چند گرم آمونیوم کلرید از این محلول رسوب می کند ؟ ( قابلیت انحلال ، آمونیوم کلرید g37 در g100 آب در دمای C20 است و چگالی محلول g/ml5/1 است ) الف) 40                ب) 3/12               ج) 6/24                 د)8/36
30	از کدام مجموعه کاتیون های زیر به عنوان لخته کننده استفاده می شود و سبب لخته سازی چیست ؟ الف) Ca2+ , Fe2+ ، خنثی کردن رسوب بار الکتریکی ذره های کلوئیدی ب) Al3+ , Ba2+  ، تشکیل رسوب با آنیون های موجود در آب ج) Al3+, Fe3+ ، خنثی کردن بار الکتریکی ذره های کلوئیدی د) Ca2+, Mg2+   ، تشکیل رسوب با آنیون های موجود در آب
31
32	در کدام گزینه چگالی حالت های گوناگون آب به ترتیب از راست به چپ و از کم به زیاد به درستی مرتب شده است ؟ الف –  گاز – مایع – جامد                    ب-    گاز – جامد – مایع                ج -  مایع-  جامد – گاز                           د-  مایع – گاز – جامد
	پاسخنامه
1		الف	ب	ج	د		17	الف	ب	ج	د
2		الف	ب	ج	د		18	الف	ب	ج	د
3		الف	ب	ج	د		19	الف	ب	ج	د
4		الف	ب	ج	د		20	الف	ب	ج	د
5		الف	ب	ج	د		21	الف	ب	ج	د
6		الف	ب	ج	د		22	الف	ب	ج	د
7		الف	ب	ج	د		23	الف	ب	ج	د
8		الف	ب	ج	د		24	الف	ب	ج	د
9		الف	ب	ج	د		25	الف	ب	ج	د
10		الف	ب	ج	د		26	الف	ب	ج	د
11		الف	ب	ج	د		27	الف	ب	ج	د
12		الف	ب	ج	د		28	الف	ب	ج	د
13		الف	ب	ج	د		29	الف	ب	ج	د
14		الف	ب	ج	د		30	الف	ب	ج	د
15		الف	ب	ج	د		31	الف	ب	ج	د
16		الف	ب	ج	د		32	الف	ب	ج	د

+ نوشته شده در  چهارشنبه هجدهم آذر 1388ساعت 1:35 بعد از ظهر  توسط اکبر نوریزاده  |  آرشیو نظرات

---

اکبر نوری زاده دبیر شیمی دبیرستان های مشکین شهر

---

صفحه نخست
پست الکترونیک
آرشیو وبلاگ
عناوین مطالب وبلاگ

---

نوشته های پیشین

هفته اوّل بهمن 1393
هفته دوم شهریور 1393
هفته دوم خرداد 1393
هفته سوم فروردین 1393
هفته چهارم اسفند 1392
هفته سوم اسفند 1392
هفته اوّل اسفند 1392
هفته دوم آذر 1392
هفته چهارم آبان 1392
هفته سوم آبان 1392
هفته سوم مهر 1392
هفته دوم مهر 1392
هفته دوم شهریور 1392
هفته اوّل شهریور 1392
هفته سوم مرداد 1392
هفته دوم مرداد 1392
هفته اوّل مرداد 1392
هفته سوم تیر 1392
هفته دوم تیر 1392
هفته اوّل تیر 1392
هفته چهارم خرداد 1392
هفته سوم خرداد 1392
هفته سوم اردیبهشت 1392
هفته دوم اردیبهشت 1392
هفته اوّل اردیبهشت 1392
هفته چهارم فروردین 1392
هفته سوم فروردین 1392
هفته چهارم اسفند 1391
هفته سوم اسفند 1391
هفته دوم اسفند 1391
هفته اوّل اسفند 1391
هفته چهارم بهمن 1391
هفته سوم بهمن 1391
هفته اوّل بهمن 1391
هفته چهارم دی 1391
هفته اوّل دی 1391
آرشیو

---

آرشیو موضوعی

سوابق کاری و تحصیلاتی
اندیشمندان مسلمان
شیمی سال اول دبیرستان
شیمی دوم دبیرستان
شیمی سوم دبیرستان
شیمی پیش دانشگاهی
مجله الکترون
آزمایشگاه شیمی

---

پیوندها

یس(وبلاگ قرانی)
پژوهشسرای دانش آموزی دکتر حسابی مشکین شهر
وبلاگ دبیرحانه راهبردی شیمی
سایت دبیرحانه راهبردی شیمی
دبیرستان فرزانگان مشکین شهر
علوم سوم راهنمایی(مهدی نوری زاده)
گروه شیمی استان اردبیل
کلاس درس شیمی
آموزش علوم دوره راهنمایی
روستای کوجنق
حجاب و خاطراتم
پایگاه خبری شیمی
جشنواره جوان خوارززمی
مشکین کلوپ

---

 RSS  POWERED BY
BLOGFA.COM



رتبه جهانی :

4,088,072

رتبه کشوری :

83,926

تعداد لینک :

28